事实上，孩子的提问正是表现了他对世界的认知和思考，面对孩子的提问，每位父母都不应忽视。

　　在应对孩子的过程中，塑造一个身心健康的孩子比传授知识更重要。

　　三岁到七岁的学龄前儿童，总是有问不完的问题，这个阶段他们正开始进入旺盛的思维发展期。开始学会思考，有了自己的思维意识，也开始喜欢提各种问题。

　　孩子喜欢提问题是成长的规律，因为在生理上，他们的自我细胞正开始发育。他们通过观察、辨认来感受自我的存在，因此也对这个世界产生很多好奇的想法。

　　阿深：外语老师，儿子七岁。

　　对于孩子的提问，我觉得，最应该认真对待的是可能会影响小孩身心健康的问题，这比知识性的问题更重要。也就是说，重要的不一定是你在面对孩子的提问时传授了什么样的知识，而是塑造一个身心健康的孩子。知识是孩子个人的积累，心态良好是家庭教育的成绩，对孩子一生更为重要。

　　李妈妈：报社编辑，女儿三岁。

　　孩子现在还较小，主要问题都是一些模仿性的问题，例如问“是不是这样”、“这是什么”等，都没有什么难题，但对于我来说，她的提问就是我们母女的重要沟通方式。

　　月月妈妈：职员，女儿四岁

　　我觉得要耐心，特别是孩子每次提问，最好能立即回答，即使没空也不要不理她，不然她会觉得受到忽视。

　　应对孩子提问的常见难题

　　1）答案可能超出孩子的理解能力

　　对于现代受过高等教育的父母，对孩子的提问一般不会有回答不出来的时候，但可能会考虑到孩子的接受程度，不知以何种方式来回答。

　　例如对于“天空为什么是蓝的”这种自然界或社会生活中形形色色的问题，就算是正确答案，学龄前的孩子一定很难听懂，这种回答就不能达到目的。

　　□妈妈团支招：

　　阿深：回答小孩的提问时，我觉得重要的并不在具体的内容，而在于你正面回应了他的提问。就算偶尔回答不出来，我也会说：“让妈妈想想，你的问题很奇妙。”小孩子照样很高兴。

　　还可以用最狡猾的方式，就是反过来问孩子，让他自己想结果，然后说“你说得有道理，我怎么没想到”。这样，也可以培养孩子思考的能力。

　　月月妈妈：如果是孩子可能难以理解的问题，我喜欢用类比的方法来回答问题，用孩子日常生活中接触到的东西做类比，并引导孩子思考。比如孩子的父亲出差，孩子问什么是“出差”，不让爸爸走。于是我就告诉孩子：爸爸只是今天要出去，晚上不回来家里住，过几天就回来了。孩子想了想，说：“那就是全托了！”现在爸爸一外出，她就知道爸爸要“全托”，但很快就回来了。

　　2）妈妈与老师的答案不一样

　　孩子从幼儿园开始，就会越来越尊重老师。但如果一个问题，父母和老师的答案不一样，这让孩子是很迷茫的。因为父母与老师，都是他们认为正确的代表。

　　□妈妈团支招：

　　月月妈妈：我会和孩子一同探求正确的答案，要让孩子相信自己的眼睛，可以和孩子一起去问别人或查阅书籍。这样，孩子大一些以后，应该就会养成查书的好习惯。

　　如果问题确实是自己错了，当然会承认自己的错误，使孩子明白，父母也会犯错误。

　　阿深：万一老师的回答确实是应付式的，我就偷偷跟小孩讲悄悄话：“我只跟你一个人说，这个问题的答案不是老师说的那样，而是什么什么。但你心里明白就好，说出来老师会不好意思的。”我发现，对于悄悄话，小孩好像真的能守秘密。

　　这样，告诉他正确答案，也教他要给人留面子。